打造有效数学课堂的三个策略

有效课堂核心价值即“以学生为主体，教师指导学生自主探索、学习，帮助学生找到适合自己的学习道路”。小学数学有效课堂应注重教师与学生交谈，有效激发学生兴趣，抓好预习设计，真正把有效教学落到实处。