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学科化知识服务转型与流程构建——以干部教育培训院校图书馆为例
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摘要
从干部教育培训院校图书馆的学科化知识服务入手,探索构建干部教育培训院校图书馆学科化知识服务流程,以寻求解决图书馆知识服务中存在的问题,通过转型提升图书馆专业化、特色化、个性化知识服务能力。
作者
江亚玲
机构地区
中共大连市委党校图书馆
出处
《图书馆学刊》
2014年第4期82-84,共3页
Journal of Library Science
关键词
数字资源建设
干部教育培训
知识服务流程
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
引文网络
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