摘要
文章以儒家教育思想为视角,遵偱现代教育理念,构建了园艺植物昆虫学课程内涵式建设指导思想框架.吸收儒家"教学相长"等教育原则,"寓教于乐"与多媒体教学手段结合运用,以师生为中心,建设"科学人文,合而不同"的课堂教学模式,以此培养能自主学习并具有创新能力的高素质本科人才.
出处
《通化师范学院学报》
2014年第4期81-82,101,共3页
Journal of Tonghua Normal University
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题"传承儒家教育思想
进行大学专业课教学活动高效创新模式研究与实践"的阶段性成果