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将拓展训练引入高校体育专业教学的思考 被引量:3

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摘要 拓展训练作为一种体验式的教学模式,不仅能够增强学生的体质,而且更加注重提高学生的社会适应能力,使其综合素质得到全面提高.研究拓展训练引入高校体育专业教学目的是推动拓展训练与体育专业教学的融合,并为这种新的课程教学在高校的全面开展打下基础.
作者 李蜜
出处 《通化师范学院学报》 2014年第4期83-84,106,共3页 Journal of Tonghua Normal University
基金 通化师范学院2010年教学研究课题
  • 相关文献

参考文献5

  • 1新华网.教育部:2014年高校毕业生规模为727万人就业压力进一步增大[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/2014-02/04/ej19209921.htm.
  • 2西陆中国军事.西陆网发布拓展行业发展报告[EB/OL].ht-tp://junshi.xilu.corn/2011/1130/news_358_216872.html.
  • 3教育部.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[Z].1999.
  • 4共青团中央、教育部、全国学联.关于实施"大学生素质拓展计划"的意见[Z].2002.
  • 5教育部.全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[Z].,2002,8..

共引文献154

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献19

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