期刊文献+

从“慕课”看大学教育改革

下载PDF
导出
摘要 当下,慕课(MOOC,大规模在线开放课程)已经演变为世界范围内高等教育教学的-种全新教育方式。它已从最初的高校自身优秀教学资源展示,向跨学科教学、高端综合教育及为社会学习者提供多元化、高水平网络互动课程方向发展,并加速从最初的面向本国教学转而面向世界的开放教育升级。目前,世界上包括我国在内的教育大国已有不少知名高校,先后向全球学习者推出开放课程项目。国际性的开放教育资源联盟组织正在逐步形成。
作者 冯培
出处 《师资建设》 2014年第4期71-71,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部