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陕西省电子工业学校理实一体化教学 被引量:1

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摘要 建立校企合作长效机制,克服高投入、高成本、高消耗的制约,以“手脑并用、知行合一”为理念,陕西省电子工业学校探索了“教、学、做、考、评”有机结合的理实一体化教学。
作者 周晶
出处 《职业技术教育》 北大核心 2014年第5期1-1,共1页 Vocational and Technical Education
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