期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样得到更多的光和热实验改进
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对物体的颜色与吸热,阳光直射、斜射与吸热的两个探究实验进行了创新设计。利用白炽灯代替光源,密闭空间内的空气受热升温来反应不同颜色物体对光和热的吸收,日晷的应用调节与太阳光的角度。现象明显,效果很好。
作者
周敏
机构地区
浙江省永康市民主小学
出处
《教学仪器与实验》
2014年第5期48-49,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
颜色与吸热直射
斜射与吸热
实验改进
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
章习梅.
让科学课的学习更有趣[J]
.湖北教育(科学课),2013(4):78-79.
被引量:2
2
郁波.义务教育课程标准实验教科书.(5年级).[M].北京:教育科学出版社,2002.1.
共引文献
1
1
王宇宇.
回归生活,上学生喜欢的科学课[J]
.新课程,2018,0(7):28-29.
同被引文献
4
1
朱兴锋.
“怎样得到更多的光和热”实验的改进[J]
.实验教学与仪器,2015,32(5):57-58.
被引量:1
2
金伯祥.
“怎样得到更多的光和热”实验的创新研究[J]
.实验教学与仪器,2016,33(6):52-53.
被引量:1
3
胡佳丽,施祖俊.
科学课《怎样得到更多的光和热》创新实验研究[J]
.小学科学,2020(9):55-55.
被引量:1
4
陈艺华.
改进科学教具 构建高效课堂[J]
.考试周刊,2019,0(57):6-6.
被引量:1
引证文献
1
1
杨思颖,陈莉.
创新实验教具 构建高效课堂——以“怎样得到更多的光和热”实验教具改进为例[J]
.实验教学与仪器,2021,38(7):115-117.
1
阳光下物体吸热实验探秘[J]
.湖北教育(科学课),2014(1):126-127.
2
刘彩霞.
“Cu与浓、稀硝酸反应”实验改进[J]
.中学理科(综合),2005(11):66-66.
3
平北小学六(1)班课外科技活动课题组,陈雨晴,张善芬.
阳光下物体的吸热实验探秘[J]
.湖北教育(科学课),2012(4):62-63.
4
玄计田.
对硫在氧气里燃烧的实验改进[J]
.教学仪器与实验(中学版),2006,22(4):48-48.
被引量:1
5
伍新宁.
不同材料吸热能力的实验改进[J]
.科学课(小学版),2009(5):58-58.
6
段昌平,江岚.
以浓硫酸与铜共热实验为题材命题中的误解[J]
.化学教育,2009,30(2):67-67.
7
胡伟,闫枫,刘泽秋.
SO_2的性质实验改进[J]
.中小学实验与装备,2006,16(1):38-38.
8
CharliePierce,方言.
监控摄像机的合理选择[J]
.安防科技,2003(7):55-55.
被引量:1
9
梁峻峰.
Fe2+与KSCN溶液反应的实验改进[J]
.化学教育,2009,30(5):55-55.
被引量:2
10
陶爱莲.
硫化氢与二氧化硫的实验设计[J]
.教学仪器与实验,2012,28(6):10-11.
教学仪器与实验
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部