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教师专业成长的意识和行动

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摘要 意识。教师要有成长的动机和兴趣。成长意识的确切表达,是"我要成长",而不是"要我成长"。一个教师是不是"我要成长",可以用"尺度"衡量看看做到了"四自"没有:(1)自愿——成长是没有任何"强迫"的;(2)自觉——成长是不需要任何"提醒"的;(3)自律——在行为上有很强的"自我控制"能力,
作者 章师亚
出处 《宁夏教育》 2014年第5期79-79,共1页 Ningxia Education
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