教练员职业倦怠人口统计学变量特征研究

以Mslach的职业倦怠理论为基础,参照"CBQ量表",应用修订的"教练员职业倦怠问卷"对125名海南省教练员职业倦怠特征进行了测量分析。结果表明:(1)教练员职业倦怠的结构是多维的,初步确定为3维度模型。(2)人口统计学变量对教练员职业压力具有一定的影响,教练员职业倦怠普遍存在问题,低成就感层面较为严重,男性高于女性,去个性化维度男女教练员差异显著。(3)教龄在情绪衰竭层面上具有显著的统计学意义,且在自我成就感维度上主效应非常显著。(4)学历在3个维度层面上均不存在显著差异。(5)高级及以上组职称教练员的情绪衰竭明显低于中级及以下职称组,而自我成就感比中级及以下职称组教练员明显偏高。并提出职业倦怠干预和应对策略与建议。