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微课在普高职业技能类选修课上的实践运用
被引量：
2
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摘要
微博、微信、微电影等让探究式的自主学习有了良好的技术基础,微课就是信息化教学的另一种表现形式,它的到来也许可以"颠覆"传统的课堂教学模式。在新一轮普通高中课程改革中,笔者及课题组成员将微课用到普通高中职业技能类选修课堂上,取得较好的实践效果。
作者
邓颖莹
机构地区
嘉兴教育学院
出处
《中国教育技术装备》
2014年第8期46-48,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
微课
职业技能
选修课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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