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职业院校技能竞赛评价机制的现状及改革研究
被引量:
3
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摘要
在阐释职业院校技能竞赛评价机制现状的基础上,对评价中存在的评价理论缺乏、职业特色体现不够、评价功能失衡和缺乏反馈机制等问题进行分析,并针对这些问题提出完善职业院校技能竞赛评价机制的对策。
作者
林新贵
詹欣荣
机构地区
广州番禺职业技术学院机电系数控教研室
广州番禺职业技术学院机电系
出处
《中国教育技术装备》
2014年第8期77-79,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
广州番禺技术学院教育教学改革类课题<基于学科竞赛的实践教学模式研究>(编号:JG3-2)
关键词
职业院校
技能竞赛
评价机制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第8期
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