摘要
Seminar教学模式在国外的不同教学体系中广泛应用,但在我国本科教学中只处于积极的尝试和探索阶段。简要介绍Seminar模式,讨论其引入大二英语精读课堂的必要性和可行性,并详细介绍在教学实践中运用Seminar模式的具体步骤。
出处
《中国教育技术装备》
2014年第8期84-85,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
江西中医药大学2013年校级教改课题"以‘TalkShow’任务型教学法为依托的研究生英语研究性学习模式"
江西中医药大学2013年校级教改课题"Seminar教学范式在大学英语精读课中的应用研究"(编号:2013jzyb-19)
