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物理实验教学与多媒体课件的关系浅析
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摘要
利用多媒体辅助物理教学可以将抽象的知识具体化,将复杂的内容简单化,有利于突出教学重点,降低知识难度,更好地帮助学生理解和掌握物理规律。但现在有的教师在教学中完全用多媒体课件代替物理实验,还美其名日“现代化”教学,笔者认为这种做法是不可取的,下面从三个方面阐述自己的观点。
作者
孙强
机构地区
嫩江县教师进修学校
出处
《黑河教育》
2014年第4期12-12,共1页
Heihe Education
关键词
物理实验教学
多媒体课件
多媒体辅助物理教学
教学重点
物理规律
简单化
现代化
知识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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