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校长,请把话语权留给孩子

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摘要未来，校长讲话可能会以什么样的形式呈现呢？钱锋老师认为可以是一种“游戏精神”。表面上看来，他的文章消解了校长讲话的意义。然而，从深层次看，这却是校长讲话的“变样”，是在以新的形式与精神内核体现“校长讲话”的存在。我们对此有所准备吗？

作者钱锋

机构地区北京亦庄实验小学

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2014年第3期19-20,共2页 Fujian Education

关键词校长话语权孩子游戏精神内核

分类号 TP393.09 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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福建教育（小学版）（A版）

2014年第3期

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