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给小学毛笔书法课的若干建议
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摘要
结合国家课程文件精神,借鉴毛笔教学的历史经验,本文提出新形势下上毛笔书法课的理念与建议。关于课堂教学,建议每堂课必须动笔写字,每节课的目标不要多,保持专心书写的学习氛围,教师指导要适度,书法文化与书法审美内容不要灌得太多;关于课内外实践活动,建议活动设计力求形式多样、生动活泼;关于指导教师,建议对选择什么范字要心中有数,指导学生选好描红的范字和临帖的书体,语文教师尤其要参与毛笔字练习,提高书法素养。
作者
雷实
机构地区
华中师范大学
出处
《小学语文》
2014年第5期4-9,共6页
关键词
毛笔书法课
理念
教学思想
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学语文
2014年 第5期
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