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信息技术在学校教育教学中深度融合的实践与探索
被引量:
3
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摘要
信息化背景下,随着教育信息化的不断深入,信息技术与课程融合的课题得到了广泛关注。然而,从现有的成果来看,“融合”还远未达到理想的效果。本文从硬件建设、软件建设、培训提高及模式应用四个方面阐述了我校在推进“融合”过程中的实践与探索,以期为教育同仁提供一些借鉴及参考。
作者
李瑞山
机构地区
长春市第八十五中学
出处
《中小学电教(综合)》
2014年第4期19-20,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
信息技术
教育教学
融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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