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特殊教育学校校园安全文化建设

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摘要 安全文化建设是特殊教育学校校园文化建设的重要内容之一。安全文化作为保障安全的根源性因素,重在强调安全意识和安全行为标准,突出以人为本的精神。特殊教育学校开展安全文化建设具有建设性和实际意义。提出了从安全理念文化、安全行为文化、安全物质文化三个层面构建特殊教育学校校园安全文化。
出处 《河南农业》 2014年第8期38-39,共2页
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