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护理学专业本科生教学方法的探讨 被引量:1

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摘要 探讨护理学专业本科生的多种教学方法和教学手段,旨在弥补目前高等护理教育仍存在着教学方法单一、教师授课以灌输式教学为主的缺陷,有效实现人才培养目标,培养学生的综合能力,提高教学质量,促进护理学专业本科教学的发展。
出处 《全科护理》 2014年第12期1141-1142,共2页 Chinese General Practice Nursing
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