期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职美术单招专业教学浅谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美术单招是中职学校为高等院校输送适合继续深造的艺术类学生的教学形式,其主要的培养目标就是为了升学。美术单招的专业课教学以素描与色彩为主,各具特点。在素描教学中,要注重素描意识的培养和对结构的理解与表达,实际教学中多采用速写与默写。重视作业讲评和教师示范环节。色彩教学则需从熟悉材料、理解色调、综合训练和创意色彩入手。
作者
沈国民
机构地区
江苏省扬州旅游商贸学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2014年第4期68-69,共2页
关键词
中职
美术
素描
色彩
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
唐如冰.
中等职业学校对口单招专业技能教学改革问题探究[J]
.职教通讯,2013(18):76-77.
被引量:2
2
孙艳云.
搞好双边活动 激发学生数学兴趣[J]
.职业技术教育研究,2006(8):38-38.
被引量:1
3
余晓华.
谈高职人才职业精神培养的途径[J]
.职业教育研究,2008(4):44-45.
被引量:3
4
韩芳.
中职学校舞蹈队训练方式的有效性[J]
.艺术科技,2013,26(5):337-337.
被引量:1
5
刘静.
建筑装饰专业素描与色彩教学改革的策略研究[J]
.江苏教育研究(职教)(C版),2015,0(10):17-20.
被引量:2
6
李奋力.
浅谈高职人才职业精神的培养[J]
.才智,2010,0(29):155-155.
被引量:1
7
郝世峰.
教学方法是实现素质教育的关键[J]
.林区教学,2001,0(2):9-9.
8
李延鹤,詹合旺.
高职院校学生职业精神的培养[J]
.才智,2011,0(27):7-7.
被引量:1
9
刘博虹.
重视作业讲评 培养学习能力[J]
.中专物理教学,2000,8(3):10-11.
10
李国芳.
教师应重视作业讲评[J]
.现代技能开发,2002(2):34-34.
江苏教育(职业教育)
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部