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病理学基础作业设计的探讨
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摘要
传统的作业已不适应新课标下课程实施的要求。为此,结合中等卫生职业教育的教学特点和实践,在病理学基础教学过程中,对其作业形式进行重新思考,设计新形式的作业,提高学生的学习效果,并促进学生各方面能力的发展。
作者
石玉芹
机构地区
酒泉卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第8期44-45,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
病理学基础
作业设计
能力发展
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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