摘要
随着我国经济的快速发展,国家对教育的投入力度加大,护理专业的学生无论是人数还是文化水平都有明显上升,但在一些发达国家却出现“护士荒”。为了缓解就业压力,我们学校一直致力于把学生送出国门,到发达的英语国家从事护理工作。为了使学生既学好医学知识,又熟练掌握英语,双语教学便应运而生。
出处
《卫生职业教育》
2014年第8期132-133,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
山东省职业教育与成人教育科学研究规划课题"涉外护理专业<解剖学>和<生理学>双语教学校本教材开发与使用研究"(2009zcj178)的阶段性成果