云南省中医药成人教育调查和分析

目的了解民族地区中医药成人教育工作的实际情况,为办好民族地区的中医药成人教育提供依据。方法采用随机问卷调查的方法,对云南中医学院来自13个边远地州的367名中医药在职学生进行调查。结果云南省中医药在职从业人员初始学历层次普遍较低,以中专为主,被调查人员现有学历层次以大专为主;从业人员各类在职培训情况均不理想。结论办好云南中医药成人教育,立足云南中医药成人教育实际,要稳步发展学历教育,同时大力发展非学历教育,实现民族地区高校中医药成人教育办学模式的转型,实现云南中医药成人教育的可持续发展。