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理科非计算机专业计算机教育改革与实践 被引量:2

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摘要 本文从素质教育的角度提出了关于理科非计算机专业计算机课程教学改革的目标、模式、方法及课程设置等问题的设想,同时介绍了我校在这方面的实践情况。
作者 邓娜 张淑君
出处 《高等理科教育》 CSSCI 2000年第3期75-79,共5页 Higher Education of Sciences
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