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高中物理新课程与多媒体辅助教学的策略研究
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摘要
随着多媒体技术手段的不断发展,投影仪、电子白板、一体机和云教室等的大量投入使用,网络资源的广泛应用,现代教学已经不是单一的、传统的教学方式.那么,如何应用好多媒体辅助手段,提高高中物理课堂教学效率,仍需持续关注、探讨和研究.
作者
张智
机构地区
甘肃省嘉峪关市一中
出处
《高中数理化》
2014年第8期33-33,共1页
基金
甘肃省教育科学规划课题研究成果,课题标号:GS[2013]GHBZ026
关键词
高中物理
多媒体辅助教学
新课程
多媒体辅助手段
课堂教学效率
多媒体技术
电子白板
网络资源
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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高中数理化
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