期刊文献+

浅析打击乐器在中小学音乐课中的运用 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 随着素质教育的改革与深入,打击乐器也逐渐走进了中小学音乐课堂。由于打击乐器固有的特点加之教师课堂合理、科学地安排设计,就能不断唤起学生学习的积极性,充分发挥学生学习的主观能动性,激发他们对音乐的兴趣和他们对音乐的创编意识。
作者 李明兴
出处 《北方音乐》 2014年第4期143-143,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献2

共引文献6

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部