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浅析打击乐器在中小学音乐课中的运用
被引量:
3
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摘要
随着素质教育的改革与深入,打击乐器也逐渐走进了中小学音乐课堂。由于打击乐器固有的特点加之教师课堂合理、科学地安排设计,就能不断唤起学生学习的积极性,充分发挥学生学习的主观能动性,激发他们对音乐的兴趣和他们对音乐的创编意识。
作者
李明兴
机构地区
浙江省绍兴市艺术学校
出处
《北方音乐》
2014年第4期143-143,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
打击乐
音乐课
课堂教学
课堂管理
分类号
J632.52 [艺术—音乐]
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