在音乐欣赏课中发挥学生的主体作用的教学实验与研究

音乐欣赏是音乐教学领域的重要内容之一。笔者通过选择合适的教学内容，把握学生学习的心理，选择适当的教学方法和教学模式，激发学生音乐学习的兴趣，引导学生主体参与音乐实践，从而提高学生鉴赏美和创造美的能力。