运用课堂教学语言,实现高效物理课堂

课堂教学是教师通过语言将自己的知识传授给学生的过程，教师对语言的驾驭能力和水平直接关系到学生掌握知识的程度，关系到学生的学习兴趣和水平。本文从有声语言和无声语言两个方面阐述了教学语言在物理课堂教学中的运用。