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初中语文古诗词中的审美教育
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摘要
为促进学生的全面发展,语文教师必须重视古典诗词中的审美教育,从音乐美、情感美、图砸美、哲理美和意境美这五个方面积极引领学生发现诗词美、感受诗词美、理解诗词美、欣赏诗词美,以此来积淀学生的人文知识,丰富学生的内心世界。
作者
殷欣
机构地区
江西农业大学附属中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第8期22-23,共2页
关键词
初中语文
古诗词
审美教育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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