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新课程改革下的备课环节微探

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摘要 在新课程改革和素质教育的潮涌中,为学生减负已成为当下的热门话题,但学习的知识以及任务本身并没有真正减负,这使得教师为了上好一堂课,必须“向四十五分钟要效率”,必须在课前做好备课这项基本工作,把它做全面、做深透、做灵活。
作者 饶玉兰
出处 《知识窗(教师版)》 2014年第8期28-28,共1页
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