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初中语文对话型阅读教学刍议
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摘要
语文教学应建立在对话的基础上,对话不仅包括师生之间的对话,还包括学生与学生之间的对话、学生与文本之间的对话等不同形式。在初中语文阅读教学中,对话型阅读教学可以有效改变传统教学中教师“独白式”的教学模式,增强学生阅读的个性体验,提高学生的语文素养。
作者
黄华妹
机构地区
江西省全南县金龙中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第8期52-52,共1页
关键词
初中语文
对话型阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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