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初中语文对话型阅读教学刍议 被引量:1

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摘要 语文教学应建立在对话的基础上,对话不仅包括师生之间的对话,还包括学生与学生之间的对话、学生与文本之间的对话等不同形式。在初中语文阅读教学中,对话型阅读教学可以有效改变传统教学中教师“独白式”的教学模式,增强学生阅读的个性体验,提高学生的语文素养。
作者 黄华妹
出处 《知识窗(教师版)》 2014年第8期52-52,共1页
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