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多媒体在数学教学中的运用与反思
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摘要
多媒体技术进入中小学课堂,给传统教学注入了新的教育理念和活力。它集生动逼真的动画图像、清晰的文字注解和优美的声音于一体,把学生带进一个图、文、声、像并茂的新天地,大大提高了教学效果。笔者结合数学教学实践,就多媒体在数学教学中的运用谈几点自己的体会。
作者
任善龙
机构地区
江西省赣州市南康区第六中学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第8期62-62,共1页
关键词
多媒体技术
数学教学
反思
中小学课堂
教育理念
传统教学
教学效果
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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