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让德育之花在小学语文课堂绽放
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摘要
《语文新课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务,而应该注重熏陶,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”小学生就像一块未经琢磨的玉石,由于其认知特点和认知能力的局限性,教师不可能对他们进行系统的知识传授和枯燥的理论解说,所以德育只能渗透于相关的学科教学和实践活动中,而语文教学正是渗透德育的一块沃土。
作者
刘梅
机构地区
河北省黄骅市黄骅镇沈庄小学
出处
《知识窗(教师版)》
2014年第8期65-65,共1页
关键词
渗透德育
语文课堂
小学生
语文教学
新课程标准
审美情趣
道德情操
人生态度
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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知识窗(教师版)
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