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注重教学设计,促进学生有效学习

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摘要 新课程教学观强调,教学的本质是实现学生的有效学习。教学设计要鲜明地体现教学的本质性。切合学情和教情的教学设计是实施新课程改革,促进学生有效学习的关键所在。教学设计要体现新的教学观,要注重情境创设,要注重学生思维能力的锻炼。促进学生自主学习。有效学习。
作者 张惠芬
机构地区 实验中学
出处 《珠江教育论坛》 2014年第1期33-34,共2页
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