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作文教学中教师应该注意的三个问题被引量：2

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摘要中小学作文教学存在种种弊端,加上应试教育的影响,使得学生作文仿制造假、空洞无物、千篇一律。作为教师应该感情引发,掘源导流、方法指路,活学活用、立体教学,动态上升,还作文教学生命的活力。

作者李春艳

机构地区博爱县孝敬镇中心校

出处《焦作师范高等专科学校学报》 2014年第1期87-88,共2页 Journal of Jiaozuo Teachers College

关键词作文教学感情引发方法指路立体教学

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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焦作师范高等专科学校学报

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