期刊文献+

美国产学研协同培养创新人才的路径及启示 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 产学研协同培养创新人才是职业教育人才培养的重要途径。通过研究美国培养创新人才成长的路径,分析其成功经验,探索我国产学研协同培养创新人才的路径。
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2014年第2期17-19,共3页 Journal of Huanggang Polytechnic
基金 湖北省职教研究中心2013-2014年职业教育科学研究课题"基于开放型办学的现代职业院校治理结构研究"(C2013C002) 省教育厅人文社会科学研究项目"高职学生创业与创新能力培养研究"(2009B513)
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献61

共引文献938

同被引文献12

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部