浅谈初中语文多媒体教学的弊端及反思

沐浴着教改的春风，课堂教学的模式较以前发生了很大的变化。语文教学中多媒体的运用，在激发学生的学习兴趣、拓展课程资源、发展学生的思维、培养学生的审美情趣、提高课堂效率等方面有着明显效果。