摘要
我国的大学生道德心理研究已经取得了一定进展,主要集中于道德判断、道德价值观、道德行为和道德人格等方面。但是,当前研究仍然存在着诸多亟待解决的问题:相对忽视"情"和"行"的研究、研究结论不一致、系统性研究较少和道德人格的实证研究尤其缺乏。
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第15期87-88,共2页
Education and Vocation
基金
2013年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目"基于风险认知的健康行为模式研究"(项目编号:2013SJB190009)
2011年度江苏省教育科学"十二五"规划课题"青少年道德动机发展的理论与干预研究"(项目编号:C-c/2011/01/67)的研究成果