“高山、树木和草丛”:对美术教学与个性培养的思考

个性是一个人区别于其他人的特殊性。我们的社会之所以如此丰富，正是由于存在着丰富的个性差异。中小学生正处于个性品质形成和发展的关键时期，美术教育更是培养学生独立个性、激发创新能力的重要学科之一。笔者在美术教学中对个性培养进行探索的同时引发了更多的思考。