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提高文言文教学效率的途径
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摘要
文言文教学一直是初中语文教学的难点之一,并且文言文的教学效率也不高,而要提高文言文的教学效率,突破教学难点,教师在教学时要充分了解学生原有的知识水平,注重学法指导,提高学生自主学习的能力。
作者
梁洪宇
机构地区
玉林市兴业县城隍镇第二初级中学
出处
《广西教育》
2014年第9期50-50,共1页
关键词
【关键字】文言文
教学效率
途径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
2014年 第9期
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