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让课堂教学充满智慧——听特级教师生家琦《解决问题的策略》有感

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摘要前不久，笔者有幸听了特级教师生家琦老师执教《解决问题的策略》一课，感受颇深。在教学中，生老师创设了民主、和谐的学习氛围，让学生敢说、敢问，促进学生形成健康的学习心态；另一方面，生老师在组织学生参与学习活动时，

作者戴薇

机构地区江苏省如东县实验小学

出处《广西教育》 2014年第9期67-68,共2页

关键词《解决问题的策略》听课感悟智慧

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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广西教育

2014年第9期

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