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用故事点亮课堂——观《鹬蚌相争》一课有感
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摘要
李振村老师说:“当课堂上缺少了故事,语言中缺少了情感,教学也就变成了风干的丝瓜,了无生趣,苍白干瘪。”在平时的教学中,教师要用生动有趣的小故事为课堂增姿添彩,让学生学得轻松愉快。如笔者在本校举行的评课活动中,听了一位年轻教师执教苏教版语文第六册《鹬蚌相争》一课后,引发了几点思考。
作者
刘春花
机构地区
江苏省宿迁市泗阳众兴实验小学
出处
《广西教育》
2014年第9期85-85,共1页
关键词
故事
课堂
《鹬蚌相争》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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