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思想政治课堂教学中运用问题探究式教学法的尝试——以“选举权和被选举权”教学为例

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摘要 以“选举权和被选举权”教学为例,对思想政治课堂教学中运用问题探究式教学法进行尝试,分析教学过程与策略,并提出建议。
作者 许富繁
出处 《广西教育》 2014年第10期25-27,共3页
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