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案例教学法在中职语文口语交际训练中的运用
被引量:
1
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摘要
分析案例教学法在中职语文口语交际训练中运用的必要性,通过提供案例、组织讨论、教师评述、养成指导等教学环节,为学生提供情境体验、案例分析、原理掌握、技能训练等,提高中职学生的口语交际能力。
作者
颜文婷
机构地区
南宁市第三职业技术学校
出处
《广西教育》
2014年第10期78-79,共2页
关键词
中职语文
口语交际训练案例教学法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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