如何让小学数学课堂氛围不再“乏味”

在小学数学教学中，良好的课堂氛围是学生掌握数学知识，提高数学能力，培养数学思维的前提。本文主要是从课堂学生参与学习，数学实践活动，激活教材资源，幽默语言的使用来阐述如何让小学数学课堂氛围不再乏味，以促进学生乐于学数学。