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基于打造轻松愉快的高中化学高效课堂策略探究

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摘要 随着我国教学水平的不断提升和高中化学教学整体水平的持续进步,在高中化学教学过程中如何打造轻松愉快的高效课堂受到了越来越多的高中化学教师的重视。本文从几个方面出发,对打造轻松喻快的高中化学高效课堂策略进行了探究。
作者 李宁采
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第4期31-31,共1页 Education Circle
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