新形式下高中班主任工作的几点思考

中学教育要求班主任不断思考、探索，更新观念，以人为本，怀揣爱心，根据学生的心理特点采取行之有效、灵活多变、富有创造性的德育方法，用最少的时间、精力去获得最佳的教育效果，实现德育过程的最优化。管理与育人同行，做一个有思想、有个f生的班主任，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值取向，帮助学生快乐健康成长，为社会培养更多的优秀人才。