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小学数学课堂的有效导入

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摘要 俗话说:良好的开端是成功的一半。作为一堂课的首要环节,好的导入可以开启学生广阔的思维空间,使学生把注意力、兴趣集中起来,产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,在最佳的精神状态中主动积极地学习,从而为一节课的成功奠定了基础。
作者 刘映兰
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第4期92-92,共1页 Education Circle
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