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略论诵读教学法在语文教学中的重要作用
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摘要
朗读是语文教学中的重要环节,是训练学生理解课文、提高学生语言表达能力、丰富学生的想象力的重要途径。汉语具有和加强的音乐性,这一特点决定着汉语教学必须以朗读为主,这也是我国语文教学在实践中积淀的优良传统和宝贵经验。诵读教学在普通话训练、语感培养、文本理解、写作能力形成等诸多方面有着巨大的优越性和重要性,我们对此须有一个清醒、全面的认识。
作者
王想胜
机构地区
甘肃省定西市通渭县马营中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第4期93-93,共1页
Education Circle
关键词
语文
教学
诵读
训练
作用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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