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初中英语书面表达存在的问题及教学对策
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摘要
书面表达是初中英语学习的重点之一,也是英语综合能力的重要表现形式,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。然而从笔者近几年的所教学生考试情况来看,学生书面表达错误较多,与《英语课程标准》的要求还有一定的差距。
作者
罗玉萍
机构地区
甘肃省临洮县窑店初中
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第4期150-150,共1页
Education Circle
关键词
初中
英语书面
表达存在
问题
教学对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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教育界(教师培训)
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