期刊文献+

经济史贴近生活的意义与策略

下载PDF
导出
摘要 高中历史实施新课改之后,作为必修二的经济史,内容设计上突显了其在社会生活方面的重要地位,经济史怎样教学才能贴近生活,使教学富有生命活力?生活中如何自觉运用经济史理论来指导我们的生活,使我们的生活更富有激情与创造?"经济史贴近生活的教学"值得我们去尝试。
作者 谢连成
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第5期29-30,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王文岭;徐莹晖.陶行知论生活教育[M]四川出版集团,四川教育出版社.
  • 2朗咸平.一部分人先富起来但其他人不能贫穷[A],2011.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部